L'orthopédagogie

L'orthopédagogie est un domaine d'étude, de savoirs et d'activités dont le but est de permettre aux sujets aux prises avec des difficultés ou des troubles de l'apprentissage, de pallier ses entraves et de développer au mieux ses potentialités.

L’Orthopédagogie est la "science de l'éducation" dont les missions sont de PRÉVENIR, ÉVALUER et REMÉDIER aux difficultés scolaires et aux troubles d'apprentissage.

 

Sa pratique prend appui sur la recherche en Pédagogie, en Didactique, en Neurosciences et Sciences cognitives.

 

Il s'agit d'une profession reconnue au Canada depuis plus de 40 ans et dans d’autres pays tels que la Belgique, la Finlande, la Suède, le Danemark, le Brésil ou encore le Liban.

 

L’approche orthopédagogique part de l’observation globale de l’apprenant (milieu scolaire ou professionnel, familial et social) :

 

L’évaluation en orthopédagogie consiste à déterminer le niveau de connaissances ainsi que les stratégies cognitives utilisées,

L’intervention en orthopédagogie s’appuie sur les conclusions de l’observation en vue de proposer un accompagnement personnalisé en prévention ou remédiation.


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